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高复怎么样?

高复怎么样?

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高复怎么样?

高复之路你会走吗

每年高考结束,就到了几家欢喜几家愁的时候。去年高复经历寒冬,不少中小规模的高复学校纷纷关闭,规模较大的高复学校也举步维艰。今年高复趋势如何?金融危机与就业形势对学生选择高复高复有何影响?为此,记者采访了浙江著名高复——杭州新理想高复专家,并电话采访部分学生。

●今年高复趋势如何?

郭玉禄(新理想高复东阳校区校长):高考一结束,新理想高复总校的咨询电话与网上客服热线非常火爆,出乎我们的意料。新高考后,高复生最大的担心和障碍被消除,高复重新回暖与升温,这是必然的,但一下有这么多学生咨询,这是近几年所没有的。我们认为今年的高复会非常热闹,人数会接近07年水平,不排除创新高的可能。

●金融危机还在延续,就业形势依然严竣,难道对高复没有影响吗?胡秀杰(杭州新理想高复学校副校长):目前的金融危机对中国的教育培训市场几乎没有影响。中国并没有发生金融危机,只是世界性的金融危机影响了中国的经济。从经验的角度,教育是受危机影响最小的领域,人们不会因为危机而放弃原有的教育计划,除非家庭经济情况彻底发生变化。至于就业,目前严竣并不意味着以后也会严竣或更加严竣,随着中国经济的蓬勃发展,就业形势一定会慢慢回暖,目前正是养精蓄锐,接受好的高等教育的最佳机会。而高复正是享受优质高等教育资源的一种有效途径。

●每年都有高分生参加复读,有何风险?

孙一茹(杭州新理想高复学生,临安文科状元,现北京大学大二学生):确实,高分复读比低分复读风险要大,但只要有好的心态,好的教师,加上好的竞争环境,就会考出好的成绩。我幸运我在新理想高复碰到了非常棒的教师,加上同学之间你追我赶的竞争氛围,使我圆了自己的梦想,也使我班不少高分生考出了自己满意的成绩。当然,也有原地踏步的,所以选择学校,选择班级非常重要。

●参加高复的大多数是低分生,如何保证他们的复读效果?

方烨(2007届杭州新理想高复学生):低分生高复效果肯定有,但如何大幅度提高考分才是关键。高分生提高10分,20分就能进入更好的大学,但低分生进步50分有时也没有太大的用处。我个人认为,培养有效的学习方法和良好的学习习惯是关键,其次就是主观上的努力。我从组档线以下的300多分提高到566分,得益于老师帮助我找到了好的学习方法,自己养成了好的学习习惯。

●新理想高复生的教学管理与高中有何不同?

钦永基(杭州新理想高复特级教师):与高中没有本质的区别,如果说有,那就是我们对教师的要求更高,对学生的管理更严,我们所承担的责任更大。正如我们的一位老师对高复生所说:“你们痛苦一年,我们痛苦年年。但望着那一双双期盼的眼睛,让我在三尺讲台上不敢有丝毫懈怠。”

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高复要视个人情况而定。

通常复读的考生分为以下14种情况:

1.在高考期间由于健康,心态或状态等原因,导致发挥失常,高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。

2.考运不好,如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平,导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明,这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大,复读有名牌的希望,不复读将极其可惜。

3.填报志愿失误,导致落榜的考生。

4.距理想的名牌大学35分以内的学生。

5.不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生。

6.有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。

7.自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。

8.高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。

9.只能读民办本三的学生,基础可以,复读很容易考上二本或本一,每年都有很多学生从本三退学复读。

10.无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活的学生,大学里很多学生就是因此而消沉、堕落,而很多毅然退学复读的学生,却实现了理想。

11.是原本基础很差,但下决心复读要把基础补上来,来年再考;

12.是在高中前两年放松了学习,到了高三下学期才开始努力,成绩有明显进步,虽然没有考上大学,但树立信心,认为复读一年后肯定能考上;

13.是认为自己有实力,只不过高考没有发挥好,希望复读再给自己一次机会;

14.是高考成绩可以上大专或普通本科,但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟,也决定复读。

不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。

因此复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会.

复读生首先要正确地认识"复读",必须尽快走出"我是复读生"的阴影。事实上,"复读"在如今已经不是没面子的事情,而是社会竞争中的第二次选择,反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质,精神是可嘉的。

第二,复读生要正确认识"交友"。建议复读生在紧张的学习之余,扩大交往范围,走出自闭和孤独,和朋友一起敞开心灵沟通交流,能及时有效地释放心理压力。

第三,复读生要正确对待"考试成绩"。复读阶段,摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多,如果不正确认识,几次打击下来,心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩:考了低分应该高兴,因为考试暴露出了自己的薄弱环节;考了高分也别骄傲,说明考的内容正好是自己会的,还应当继续寻找盲区。

第四,复读生要正确对待"攀比""嫉妒"。对于学习成绩领先自己的同学,要学习他们更好的学习方法,学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒,看不到别人的优点,自己就不会进步。

第五,复读生要正确认识"自信"。要正确评价自己的能力,把每天小小的进步都看成是一种成功,源源不断给自己动力。

第六,复读生要正确认识"感恩"。要学会感谢父母的付出,感谢所有帮助过自己的人,甚至感谢竞争对手。树立了这样的价值观,正确评价周围的人,很多问题都可以迎刃而解。

总之,并非任何考生都适合选择复读,具备强烈愿望、考试失误、有潜力的学生适合选择复读,而没有目标、没有动力、成绩达到极限、在家长安排下被动复读的考生最不适合选择复读。

高复即高考复读的简称,复读只适合两种人,一种是成绩很高的,希望考取重点大学,而且有能力者,一种是介于专科与本科之间的,希望自己能考取上本科。其他类学生都不适合复读。教育部已明确表示,为了公平教育,08开始所有公立高中已不能再招收复读生了,只有民办高中收。

拿到高中毕业证的才具有高中文凭。高复只是针对应届高三学生来说,按理说高三学生高考前应该参加了高中学业水平测试,一种很“水”的考试,成绩分为A,B,C等,合格后就可拿到高中文凭。如果你因种种原因未上高中而想通过高复拿到高中文凭是不可以的.

看个人的毅力了 如果有信心有决心拼一拼 复习一年是个很不错的选择!

我是复习生,复习可以学到很多东西,以前不会的就理解了,可以使你更加成熟,不过很有压力。

托吧,讲的那么好!

听老师说,新理想不是快倒了么?