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【特殊保护伴我成长】

【特殊保护伴我成长】

的有关信息介绍如下:

【特殊保护伴我成长】

(1)本题考查了未成人的特殊保护。根据材料:①现场一名警察跪地向劫匪喊话,愿意替换孩子,自己来做人质,体现了司法保护。②当歹徒需要女记者“谈判时”,她挺身而出,义无反顾,她不停和歹徒说话,分散了歹徒的注意力,给警察救人,果断击毙歹徒争取了时间和机会,体现了社会保护。③事发当晚,学校便开始给所有学生进行心理疏导,体现了学校保护。④被劫持男孩,非常镇定。他没有哭喊,也没有和歹徒硬拼。当警察靠近歹徒谈判时,他还说:“不要过来,危险。”但当狙击手一枪击倒歹徒后,他瞬间从歹徒身边挣脱,飞快地跑了出来。勇敢少年的事迹启示我们,同违法犯罪作斗争,应该我们要敢于并善于依法维护正当权益。在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2)本题考查了怎样建设平安校园,保护未成年人健康成长。根据教材知识,可从国家、社会、司法部门、未成年人等不同角度答题。故答案为:(1)①司法保护;②社会保护;③学校保护;④我们要敢于并善于依法维护正当权益。在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2)①国家:完善相关法律法规,加强法治宣传,加大治安管理。②社会:依法规范自己的行为,加强社会监督,营造良好和谐的社会环境。③司法部门:履行保护职责,加大执法力度,依法打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。④家庭和学校:加强对未成年人的监护、教育和引导,重视安全教育和道德教育,严格学校规章制度。⑤未成年人:思想上,增强法治意识,积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念。行动上,防微杜渐,远离不良行为。